| Найдено документов - 21 | Статьи из номера журнала: Архитектура и строительство России : ежеквартальный научно-практический и культурно-просветительский журнал.2020 : № 1 (233) : Образование. - 2020 | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Лазарева М. В. Современные традиции объединения архитектуры и ландшафта // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 84-87. - Рез. англ., рус.: с. 84. | |
| Авторы: | Лазарева М. В. |
| Ключевые слова: | ландшафтная архитектура, общественные сады, парки, садово-парковое искусство |
| Географические рубрики: | США, Япония |
| Аннотация: | Автор представляет 3 реализованных проекта садов и парков, основанных на сочетании природных компонентов с искусственным архитектурным объемом. В илл.: (а) сад "Цира Грин" (2016, арх. Э. МакХенри) на крыше многоэтажной парковки в Филадельфии - общий вид, схема циркуляции дождевой воды; (б) парк Музея современного искусства в Гленстоне близ Вашингтона (2013-2018, арх. А. Гринспен) - панорама, пруд; (в) ботанический "Водяной сад" (2018, арх. Д. Исигами) на месте рисового поля в г. Наси, Япония - фото в разные сезоны. |
| Поиск: | Источник |
2. Статья из журнала
| Поморов Сергей Борисович. Профессия и образование. Архитектурный профессиональный стандарт и образовательные программы // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 62-65. - Рез. англ., рус.: с. 62. | |
| Авторы: | Поморов Сергей Борисович |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". В теоретическом эссе, посвященном эволюции архитектурной профессии с древних времен до наших дней, автор задается вопросом о совместимости растущих государственных контроля и стандартизации образования с ключевым свойством архитектурной профессии - универсальностью. |
| Поиск: | Источник |
3. Статья из журнала
| Тарасова Ирина Викторовна. Потенциал рефлексивного обучения в архитектурной педагогике // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 72-75. - Рез. англ., рус.: с. 72. | |
| Авторы: | Тарасова Ирина Викторовна, Колесникова Екатерина Александровна |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, педагогическая парадигма |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Авторы анализируют применение методов обучения, разработанных педагогической наукой для высшей школы, в практике подготовки молодых архитекторов, и оценивают его как недостаточное. Особенно перспективным для сферы архитектурного образования выглядит рефлексивное обучение. Илл. |
| Поиск: | Источник |
4. Статья из журнала
| Метленков Н. Ф. Пост-индустриальный формат архитектурного образования // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 2-3. - Рез. англ., рус.: с. 2. | |
| Авторы: | Метленков Н. Ф. |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора, теория архитектуры |
| Аннотация: | Передовая статья номера, посвященная его главной теме: архитектурному образованию. В XX в. резко возросла социальная (для индивида и для общества) ценность высшего образования. Параллельно начался переход от индустриального общества к постиндустриальному, в ходе которого архитектура утратила свой "вторичный" (по отношению к промышленности) характер. В результате этих глобальных трансформаций перед профессиональным сообществом встал вопрос: каким должно быть современное архитектурное образование, чтобы отражать и даже опережать фундаментальные тенденции общественного развития. |
| Поиск: | Источник |
5. Статья из журнала
| Вайтенс А. Г. Подготовка магистров строительства: опыт СПбГАСУ // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 32-35. - Рез. англ., рус.: с. 32. | |
| Авторы: | Вайтенс А. Г., Скрябин П. В. |
| Ключевые слова: | градостроительное образование, магистратура, выпускные квалификационные работы (ВКР) |
| Географические рубрики: | Санкт-Петербург |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Обобщая опыт СПбГАСУ по подготовке магистров-градостроителей, автор настаивает на необходимости формирования у студентов серъезной научно-теоретической базы, независимости суждений, готовности к работе в государственных и научных учреждениях. В илл.: планшеты магистерских ВКР. |
| Поиск: | Источник |
6. Статья из журнала
| Перькова Маргарита Викторовна. Особенности архитектурного образования в России и за рубежом: традиции и инновационное развитие // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 4-7. - Рез. англ., рус.: с. 4. | |
| Авторы: | Перькова Маргарита Викторовна |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, архитектурно-градостроительное образование, Профессия архитектора |
| Аннотация: | Статья модератора круглого стола "Архитектурное образование", содержащая структурированный обзор публикаций участников дискуссии. |
| Поиск: | Источник |
7. Статья из журнала
| Смирнов Юрий Николаевич. Об истории и перспективах территориального развития города Актюбинска // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 92-97. - Рез. англ., рус.: с. 92. | |
| Авторы: | Смирнов Юрий Николаевич, Кобдабаев Адилжан Рзагалиевич |
| Ключевые слова: | исторический анализ территорий, градостроительное развитие, агломерационные процессы, системы расселения |
| Географические рубрики: | Актобе (Республика Казахстан) |
| Аннотация: | Статья включает очерк градостроительной истории г. Актюбинска (Актобе), его современной структуры и перспектив развития. Даются научно обоснованные рекомендации по формированию Актюбинской агломерации. В илл.: (а) схема трассы Орско-Иргызского почтового тракта (XIX в.), проходившего вблизи Актюбинска; (б) акварели Т. Шевченко (1848) с изображением местных укреплений и построек; (в) карты-схемы текущего развития систем городского и сельского расселения в Актюбинской обл.; (г) модель перспективного развития Актюбинской анломерации. |
| Поиск: | Источник |
8. Статья из журнала
| Алексеев Ю. В. Необходима системная взаимосвязь направлений "Градостроительство", "Архитектура", "Строительство" в профессиональном образовании // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 22-31. - Рез. англ., рус.: с. 22. | |
| Авторы: | Алексеев Ю. В. |
| Ключевые слова: | Профессия архитектора, высшее профессиональное образование, архитектурное образование, градостроительное образование, строительство |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Автор предлагает систему разделения труда и взаимодополнения между кафедрами вузов, готовящих специалистов по специальностям "архитектура", "строительство" и "градостроительство". В илл.: схемы. |
| Поиск: | Источник |
9. Статья из журнала
| Хадур-Али Васим Аделевич. Нелинейность в архитектуре // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 118-120. - Рез. англ., рус.: с. 120. | |
| Авторы: | Хадур-Али Васим Аделевич, [и др.] |
| Ключевые слова: | динамическое формообразование, компьютерное проектирование, нелинейная архитектура |
| Аннотация: | Статья из рубрики "Тезаурус архитектурного менталитета XXI века". Автор объясняет суть нелинейной архитектуры, демонстрирует ее связь с компьютерными методами проектирования, приводит примеры нелинейных архитектурных произведений. В илл.: скульптура "Золотая рыбка" (1992, Ф. Гери, Барселона). |
| Поиск: | Источник |
10. Статья из журнала
| Холодова Л. П. Магистратура в архитектуре: "Мы ждем перемен" // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 76-79. - Рез. англ., рус.: с. 76. | |
| Авторы: | Холодова Л. П. |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора, магистратура |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Анализируя 20-летний опыт включения магистратуры в программу обучения архитекторов, автор предлагает стратегические направления ее совершенствования: если у архитекторов-теоретиков научно-теоретическая специфика 2-й ступени высшего образования очевидна, то у архитекторов-проектировщиков магистратура должна быть посвящена освоению передовых научных технологий, в первую очередь компьютерных. В илл.: (а) схема процесса информационного моделирования здания (BIM); (б) проект Концертного зала им. Уолта Диснея в Лос-Анджелесе (арх. Ф. Гери) в BIM: аксонометрия, конструкции, инженерные системы; (в) проект реконструкции промышленного предприятия в BIM. |
| Поиск: | Источник |
11. Статья из журнала
| Майя Май Фахер. Концептуальная модель реконструкции города Латакии в Сирии // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 88-91. - Рез. англ., рус.: с. 88. | |
| Авторы: | Майя Май Фахер, [и др.] |
| Ключевые слова: | послевоенное восстановление городов, планировочная структура, архитектурно-градостроительная среда |
| Географические рубрики: | Сирия |
| Аннотация: | Авторы предлагают методологию комплексного послевоенного восстановления сирийского города Латакии, при которой воздействие направлено не на отдельные постройки или ансамбли, а на городскую среду как целостную систему. Илл. |
| Поиск: | Источник |
12. Статья из журнала
| Морайш Антонио Жозе. Конструктивная феноменология. Забытое измерение архитектуры // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 44-51. - Рез. англ., рус.: с. 44. | |
| Авторы: | Морайш Антонио Жозе, [и др.] |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора, конструкции архитектурные |
| Географические рубрики: | Лиссабон (Португалия) |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Авторы говорят о специфике преподавания архитектурного проектирования студентам-архитекторам Лиссабонского университета: она состоит в формировании у учащихся мастерства создания не только архитектурной композиции, но и архитектурной конструкции. В илл.: постройки и проекты, основанные на мастерском использовании архитектурной конструкции: (а) А. Сиза Виейра. Павильон Португалии на всемирной выставке "Экспо-1994", (б-в) А. Гауди. Наклонные опоры прогулочной галереи в парке Гуэль: проект и фото; (г) Он же. Макет крипты Колонии Гуэль в Санта-Колома-ди-Сервелло; (д) А. Фускас. Рынок в Милане; (е) С. Калатрава. Башни Мальмё; (ж) Э. Мираллес. Шотландский парламент - интерьер. |
| Поиск: | Источник |
13. Статья из журнала
| Фесенко Дмитрий. К региональным архитектурным школам. Из российского опыта 1990-2010-х гг. // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 98-101. - Рез. англ., рус.: с. 98. | |
| Авторы: | Фесенко Дмитрий |
| Ключевые слова: | архитектурная школа, региональная архитектура России, постмодернизм |
| Персоналии: | Харитонов/А.Е./Александр Евгеньевич/(1951-1999)/архитектор |
| Географические рубрики: | Нижний Новгород, Россия |
| Аннотация: | Автор отмечает, что основные региональные архитектурные школы сформировались в постсоветский период под влиянием эстетики постмодернизма. Самой яркой из них он считает нижегородскую (А. Харитонов, Е. Пестов). В илл. - снимки произведений региональных архитектурных школ постперестроечной эпохи: (I) в Нижнем Новгороде: (а) банк на М. Покровской (1996, арх. Е. Пестов, А. Харитонов), (б) II очередь банка "Гарантия" (1999, арх. А. Харитонов, Е. Пестов и др.), (в) административное здание с банком на ул. Горького (1995, арх. А. Харитонов и др.), (г) жилой дом на Б. Покровской (1999, арх. А. Харитонов, Е. Пестов); (II) в других региональных центрах: (д) корпуса ликеро-водочного завода "Салют" в Беслане (2003, арх. О. Припутнев и др.), (е) гостиница "Адмирал" в Анапе (2001, арх. Ю. Рыбин и др.), (ж) школа на ул. Пушкина в Иркутске (2001, арх. Е. Григорьева и др.), (з) площадка с навесом в Горкинско-Ометьевском лесу в Казани (2019, арх. Д. Толовенкова и др.). |
| Поиск: | Источник |
14. Статья из журнала
| Сунь Иминь. Исследования и практика "новой инженерной концепции" в архитектурном образовании // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 66-71. - Рез. англ., рус.: с. 66. | |
| Авторы: | Сунь Иминь |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора, архитектурная практика, архитектурные конкурсы |
| Географические рубрики: | Гуанчжоу (Китай) |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Декан Школы архитектуры Южно-Китайского технологического университета (Гуаньчжоу) рассказывает о "новой инженерной концепции" подготовки молодых архитекторов, суть которой - в разносторонности образования и в активной практике. В качестве примера практического обучения студентов автор приводит регулярное участие команды университета в международном архитектурном конкурсе Solar Decathlon. В илл.: проект и реализация индивидуального жилого дома 180-200 кв.м., спроектированного объединенной командой Южно-Китайского и Туринского технологических университетов для конкурса South Decathlon-2018 (3D-макет, фото внешнего вида и интерьеров). |
| Поиск: | Источник |
15. Статья из журнала
| Айдарова Галина Николаевна. Влияние современной теории и практики на архитектурное образование: нужны ли новые парадигмы? // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 16-21. - Рез. англ., рус.: с. 16. | |
| Авторы: | Айдарова Галина Николаевна |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора, архитектурная теория |
| Географические рубрики: | Казань (Республика Татарстан) |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Автор подчеркивает связь архитектурного образования с архитектурными теорией и практикой, отмечает недостаточный теоретический уровень современной отечественной архитектурной мысли. На материале Казани демонстрируются проблемы и перспективы эволюции региональной архитектурной школы. В илл.: (а-в) конкурсные проекты Национальной библиотеки Татарстана авторства Э. ван Эгераата (победитель), АБ Величкина и Голованова (призер), фирмы "Антика" - не реализованы; (г) ЖК на ул. Касаткина, 15 (фирма "Антика") как пример неудачного архитектурного решения; (д-е) благоустройство набережной оз. Кабан (проектировщики - Turenscape, MAP Architects); (ж) зона отдыха West Village в Китае (фото); (з-к) планшеты лучших дипломных проектов студентов КАСГУ. |
| Поиск: | Источник |
16. Статья из журнала
| Поляков Илья Алексеевич. Ветроэнергетические здания // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 114-117. - Рез. англ., рус.: с. 117. | |
| Авторы: | Поляков Илья Алексеевич |
| Ключевые слова: | ветроэнергетическая установка, энергоэффективное здание, устойчивое развитие |
| Аннотация: | Статья из рубрики "Тезаурус архитектурного менталитета XXI века". Включает краткий исторический очерк использования человеком энергии ветра, выделяет главные типы конструкций ветроэнергетических установок и основные способы интеграции таких установок в структуру здания. Илл. |
| Поиск: | Источник |
17. Статья из журнала
| Кудрявцев А. П. В архитектуре теория следует практике // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 36-43. - Рез. англ., рус.: с. 36. | |
| Авторы: | Кудрявцев А. П. |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, архитектурная практика, композиция, творчество |
| Географические рубрики: | Москва |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Автор рассуждает о соотношении в архитектурном образовании творческих и технических элементов, теории и практики, черпая аргументы в истории отечественной архитектуры XX-XXI вв. Подчеркивается роль дипломной работы как "броска в будущее". В илл.: (а) И.И. Леонидов. Проект Института Ленина (1927); (б) Г.Т. Крутиков. Дипломный проект "Город будущего"; (в) композиционный анализ церкви В. Локтева; (г) З. Хадид. Проект "Тектоник Малевича"; (д) Д. Шитов. Дипломный проект "Аквапарк в Москве" (зол. медаль МАРХИ); (е) макет башни Murat Building в Алматы. |
| Поиск: | Источник |
18. Статья из журнала
| Шубенков Михаил Валерьевич. Архитектурное образование: на рубеже перемен // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 80-83. - Рез. англ., рус.: с. 80. | |
| Авторы: | Шубенков Михаил Валерьевич |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора |
| Географические рубрики: | Россия |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Характеризуя общее состояние отечественного архитектурного образования как кризисное, автор выделяет его основные черты (цифровизацию и перенос в сети; появление самоорганизующейся образовательной среды; фокусировку на личности студента) и предлагает оптимальные направления развития (индивидуальный набор компетенций для каждого студента; развитие "традиционных ценностей" российской архитектурной школы: искусства пространственного планирования, внимания к гуманитарным дисциплинам). |
| Поиск: | Источник |
19. Статья из журнала
| Муксинов Равиль Мунирович. Архитектурное образование в Киргизии (этапы развития и проблемы) // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 52-61. - Рез. англ., рус.: с. 52. | |
| Авторы: | Муксинов Равиль Мунирович, Воличенко О. В. |
| Ключевые слова: | архитектурное образование, Профессия архитектора |
| Географические рубрики: | Кыргызстан (Киргизская Республика) |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Она посвящена становлению современного архитектурного образования в Киргизии в советский и постсоветский периоды. Особое внимание уделено деятельности, проблемам и перспективам архитектурно-строительного факультета Киргизско-Российского Славянского университета (КРСУ) в Бишкеке. В илл.: (а-в) главный корпус КРСУ, фасад, интерьер факультета архитектуры, дизайна и строительства - фото; (г-д) лучшие проекты студентов и выпускников кафедры архитектуры Фрунзенского политехнического института: "Общественный центр села Ак-Чалуу" (планшет; Б. Кариев, под рук. Д.Д. Омуралиева), "Жилище будущего" (макет; арх. А. Зусек и С. Рыспеков); (е-и) лучшие архитектурные проекты студентов и выпускников КРСУ: Дворец бракосочетаний в г. Чолпон-Ата, Океанариум в Бишкеке, ревитализация миланского района Крещенцаго; (к-л) проекты архитектурных мастерских, возглавляемых выпускниками КРСУ: деревня-музей Синь-Фу (АБ IND Architects, в соавт.), жилой комплекс (АБ Tsarik); (м-о) творческие клаузуры студентов КРСУ: эскизы Института изобразительных искусств, клубного ЖК, гаража на 250 машиномест. |
| Поиск: | Источник |
20. Статья из журнала
| Al Sawafi Mohammed Hasan Abokharima. The Employment of collaborative information technologies in urban planning = Использование коллаборативных информационных технологий в градостроительном проектировании / Мохаммед Хасан Абохарима аль-Савафи // Архитектура и строительство России. - 2020. - № 1 (233). - С. 8-15. - Рез. англ., рус.: с. 8. | |
| Авторы: | Al Sawafi Mohammed Hasan Abokharima |
| Ключевые слова: | градостроительное проектирование, геоинформатика, географические информационные системы |
| Аннотация: | Статья подготовлена для круглого стола "Архитектурное образование". Автор предлагает внедрять геоинформатику в градостроительное проектирование на этапе предпроектной оценки территорий. Предлагаются 3 этапа внедрения: (1) ретроспективный анализ и классификация землепользования; (2) оценка состояния и прогноз изменения микроклимата городских территорий; (3) идентификация (статистическими методами) территорий, требующих первоочередного воздействия. В илл.: граф-схемы, примеры GIS-визуализации изучаемых факторов: типов землепользования, температур поверхности и др. |
| Поиск: | Источник |